Tutoría

El programa de tutoría – asesoría constituye una actividad de apoyo al desarrollo del currículo de estudios de la carrera teológica. Es considerada prioritaria por el ISET y sirve de guía u orientación permanente a los estudiantes a lo largo de sus estudios, con el propósito de lograr metas concretas en lo académico, personal y profesional, orientándolos hacia el logro de una elevada calidad, competencia, liderazgo.

2. ¿A QUIENES ESTÁ DIRIGIDO EL PROGRAMA DE TUTORÍA?

El programa está dirigido a los alumnos de los dos primeros ciclos de estudios; progresivamente, y en función de los logros, se irá ampliando hasta cubrir todos los ciclos.

3. ¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DEL PROGRAMA?

Objetivo General:
Facilitar la convergencia e integración del currículo con la promoción del desarrollo personal, académico y profesional de los alumnos en base a la guía y orientación tutorial permanente.
Objetivos específicos:
a) Orientar los intereses del alumno hacia la elevación del nivel académico y personal.
b) Facilitar la aplicación de los conocimientos aprendidos a las situaciones problemáticas de la vida diaria.
c) Sugerir alternativas metodológicas y didácticas en función del grupo de alumnos.
d) Establecer alternativas de coordinación con otros sectores para casos de acción especializada.

4. ¿QUÉ TIEMPO DE DURACIÓN TIENE EL PROGRAMA?

El programa es permanente, y funciona dentro del ciclo académico. Cada ciclo dispone de tutores, quienes realizan su labor con un grupo no mayor de 6 estudiantes.
Se espera que durante los ciclos académicos cada alumno pase de un programa de tutoría inicial a un programa de asesoría personal – profesional.

5. ¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADO EL PROGRAMA DE TUTORÍA?

– Servicio que presta ISET en dos modalidades:
– Para el primer año “A” “B” “C” todos los alumnos
– Para alumn@s que lo soliciten de 2do a 6to
– Los tutores se reúnen una vez por semana y cuando se les requiera.

6. ¿QUÉ ES UN TUTOR Y QUÉ FUNCIONES DESEMPEÑA?

El tutor es un profesor del ISET que tiene a su cargo un grupo de alumnos y su misión es proporcionar guía y orientación permanente al alumno, en apoyo directo al currículo de estudios, cubriendo funciones básicas en los aspectos personal, académico y profesional.

7. ¿CUÁL ES EL PERFIL DEL TUTOR?

– Todo profesor tutor debe poseer las siguientes cualidades:
– Capacidad de empatía y comprensión.
– Vocación eminentemente orientadora y de guía.
– Actitudes positivas respecto de sí mismo y de la persona del alumno.
– Facilidad de trato, amabilidad.
– Equilibrio emocional.
– Compromiso personal con las tareas a desarrollar, cooperación y participación.
– Ascendencia en el grupo encargado.
– Interés por la formación personal – profesional del alumno.
– Coherencia entre valores académicos y el comportamiento profesional.

8. ¿QUÉ SE ESPERA DE LOS ESTUDIANTES?

De los Estudiantes se espera mayor interés, motivación, colaboración, identificación y participación para que conjuntamente con el profesor tutor se pueda aspirar al logro del perfil profesional.

9. ¿QUÉ AREAS Y ACTIVIDADES CUBRE EL PROGRAMA DE TUTORÍA?

a. En lo académico – Instruir sobre el empleo de técnicas de estudio.
– Facilitar la integración del alumno a la clase.
– Informar sobre las evaluaciones académicas.
– Reflexionar con el alumno acerca de la utilidad de los conocimientos que se estudian.
– Organizar el historial académico del alumno para facilitar su seguimiento.
– Coordinar con los profesores de asignatura para la orientación a través del currículo.
– Atender problemas de bajo rendimiento, desorientación académica, etc.

b. En lo personal:
– Identificar sus dificultades personales mediante evaluaciones que permitan contar con un perfil del alumno.
– Entregar y comentar los resultados de las evaluaciones.
– Capacitarlo para el conocimiento de sí mismo, comprenderse, optar por un futuro.
– Promover actitudes de responsabilidad y autorrealización.
– Relacional el rendimiento académico con sus aptitudes.
– Capacitar al alumno para la solución de problemas.
c. En lo profesional:
Ayudar a que el alumno encuentre sus propias metas de acuerdo con su ideología, concepto del mundo, vida y hombre.
Mantener un banco de datos actualizado para brindar información sobre Plan de Estudios.
Capacitar al alumno para la toma de decisiones, promoviendo su autonomía. 

10. ¿CON QUÉ LINEAS EJE ESTÁ ARTICULADO EL PROGRAMA DE TUTORÍA?

– El programa de tutoría está articulado con las siguientes líneas de trabajo
– Currículo: El programa apoya el currículo de estudios.
– Actividades de Formación Personal. El programa complementa y refuerza las actividades de formación personal y académica de la Institución.

11. ISET cuenta también con tutoría para alumn@s a partir de segundo año a sexto año en los horarios establecidos y un profesor por cada área académica